EĞİTİMKEMALİST GENÇLİKMUSTAFA KARAAĞAÇLI

Bu Bayramın Sosyolojisinde “Güzelleme-siz Gözlenenler!”

;

Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI

T.C. G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğr. Üyesi.

1.Bayramların İklimi

·     Bayramlar, bireysel  ve toplumsal ölçekli  özel günlerdir.

·     Bayramların özünde dayanışma ve paylaşma duyguları  vardır.

·     Bayramlar, ulusal  ve manevi inançlar temelinde  bilinir, algılanır ve  kutlanır.

·     Bayramlar, görülenler-görenekler,  getirilenler-geleneklerle  bir ve bütün yaşanır.

·     Bayramlar, sosyolojik sevgi  ve  saygı temelli kutlamalardır.

2.Bayramların Formasyonları

Türkiye Coğrafyası’nda bayramların (1)Manevi  ve (2)Ulusal formasyonları  vardır.

Anılan  her iki  formasyonlu  bayramlar,  “ortak kutlama günleridir.” Yurttaş bireyleri bir araya getiren farklı günler  ve  anlardır.

Manevi Bayramlar; Manevi duyguların yaşandığı ve ön planda olduğu  Ramazan  ve  Kurban özneli günlerdir.

Ulusal  Bayramlar; Tarihsel kesitte  ulusun  ontolojisini ve sosyolojisini etkileyen önemli kilometre taşlarının değer verilip  tüm ulus tarafından kutlanmasıdır.

Türkiye Anadolu Coğrafyası’nda Ulusal Bayramlar, tam bağımsızlık, cumhuriyet,  demokrasi, manda  kabul etmeme, özgürlük  ve laik  yaşam tarzının  tarihsel temelde hem imge hem de simgeleridir.

Türkiye Anadolu Coğrafyası’nda Ulusal Bayramların ana özneleri ve  anlamları şöyledir:

·     23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı: Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılışı ve çocuklara armağan edilen bayramdır.

·     19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı: Mustafa Kemal Atatürk’ün Samsun’a çıkarak Milli Mücadele’yi başlattığı gündür.

·     30 Ağustos Zafer Bayramı: Kurtuluş Savaşı’nın kesin zaferle sonuçlandığı Dumlupınar Meydan Muharebesi’nin anısına kutlanır.

·     29 Ekim Cumhuriyet Bayramı: Türkiye Cumhuriyeti’nin ilan edildiği gündür.

·     15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü: 2016 yılındaki demokrasi ikliminin ve şehitlerin anıldığı gündür.

3.Bayramların Sosyolojisinde Güzelleme-siz Belirenler!

Bayramların sosyolojisi, kutlama pratiklerinin ve tavırların toplumsal yapıyı nasıl inşa ettiğini, koruduğunu ve dönüştürdüğünü  içerir.

Bayramlar sosyolojik olarak, toplumsal hafızayı tazeleyen, bireyleri ortak ve evrensel değerlerle birleştiren ve aidiyet duygusunu güçlendiren işlevsel sosyal araçlardır.

Çünkü; bayramların sosyolojisine bakıldığında;

·     Toplumsal bütünleşmeyi öne çıkarır.

·     Toplumsal dayanışmayı geliştirir.

·     Kolektif belleği ve pratikleri pekiştirir.

·     Sosyo-kültürel mirasın aktarılmasını sağlar.

·     Tarihin kuşaktan kuşağa aktarılmasını sağlar.

·     Sosyal hiyerarşiyi ve sınıfsallığı “geçici olarak yumuşatır.”

·     Varsıl-yoksul eşitsizlik gerçeği “sadece birkaç günlüğüne rafa kalkar.”

·     Yapay zekayla manevi işlerin “yürümeyeceği görülür.”

·     Ekmeği yemeği “kim yapacak” sorusu somutlanır.

·     Post kapitalist toplumun adaletsiz gelir dağılımları gün gibi ortaya  çıkar.

·     Yüksek enflasyonist lekelerle, “herkesin bayramının eşit olmadığı görülür.”

4.Bayramların Öznesi; “İnsandır”

Yaşanılan  bu  bayram  günleri,   he işin ve aşın temelinin  insan olduğunu  bir kez daha   gösteriyor.

İnsan öznesi  temele alınınca  gezegende yaşanılan evrensel savaşlar,  ırksal  katliamlar, sınıfsal  nepotizm halleri “bu bayramda da neden devam ediyor?  kilit sorusunu gündeme getiriyor.

Ulusal ölçekte,  tuhaf siyasetin  bayram,  seyran ve  özel gün iklimi tanımaması da ayrı bir ahlaki sorun  oluşturuyor.

Bayramlar; Anadolu otantiğinde; ziyaretlerin ve büyüklerin ziyaret edildiği, çocukların sevindirildi, sofraların ve yemeklerin paylaşıldığı, yardımlaşmanın arttığı  ve bayram temizliklerinin yapıldığı özel önem ve değerli günler olması gerekiyor.

İnsanın  her  bağlamda gereksinim  duyduğu “hak, hukuki, adalet ve sosyal  eşitlik” ikliminin  daha  özenli uygulanması aslında “insana  verilen  en  kıymetli bayram  armağanlarından olacaktır.”

5.İktidarların En  Önemli Bayram Hediyesi; “Halkı Egemen  Yapmaktır”!

Toplumsal yapının  temelini devletin ise tümelini oluşturan “siyasal  ve reel politik tercihlerin ve seçilmiş  davranışlarının “Bayram Coşkusuyla  karşılanması  için  iktidara egemen olanların  “halkın egemenliğini  dikkate almaları, Atatürk  ve arkadaşlarının kurduğu Cumhuriyetçi Demokrasi’ye uygun olacaktır.”

Çünkü; Cumhuriyetçi Demokrasi’nin gelişmesi  (1)Yasama, (2)Yürütme  ve (3)Yargı temelli güçler ayrılığının tam olarak uygulanması,  bireysel  ve toplumsal hakları, hukukları, reel  politik  işleri de  daha  anlamlı ve  demokratik yapacaktır.

Sosyolojik olarak  da, insan  temelli  bayramlar Toplumsal Dayanışma ve paylaşma”  değerlerini de yaşatmasıyla Emile Durkheim’in vurguladığı toplumun “kolektif bilincini” pekiştirecektir.

6. Sözün Sonunda; “İyi Bayramlar”

Bayramların   özüne  ve iklimine uygun kutlanması dileğiyle;   “mutlu, sağlıklı,  adaletli,   hakça paylaşımcı, insan hakları temelli,  ve sosyal eşitlikçi bayramlar  olsun.”

Etiksel Gerekçe ve İlke

Burada yer verilen görüşlerde herhangi bir intihal ve manipülasyon yapılmadığından, yapılan alıntılarda kaynak gösterilmesi  etiksel olarak uygun olacaktır.

İletişim ve Erişimi

Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI

T.C.Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğretim Üyesi

e-posta-1: mkara@gazi.edu.tr

e-posta-2: mustafakaraagacli80@gmail.com 

Web-1    : w3.gazi.edu.tr/~mkara         

Web-2    :https://avesis.gazi.edu.tr/mkara

ORCID    :https://orcid.org/0000-0003-3488-1021

Süren Yayın  Ortamları ve Portalları

Futbol-spor-yorum          :www.yurtspor.com.yazarlar

Eğitim,sosyoloji ve güncel:www.mektepligazete.com.köşeyazıları

Bilim-araştırma               :www.mektepligazete.tebeşirbülten.com

Konuk yazarlığı-1            :www.bcp.org.tr

Konuk yazarlığı-2            :www.derslerdergisi.comr

Tüm yayınlar  blogu        :mustafakaragacli.blogspot.com

Bilişim Medyaları

Facebook-1    :Kirizma

Facebook-2    :Mustafa Karaağaçlı

X                  :M_Karaagacli_

İnstagram      :mustafakaraagacli1

Youtube kanalı:http://www.akademikada.youtube.com/@

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir